2010年12月23日下午三点，华南理工大学高等教育研究所第一期学术沙龙在逸夫科学馆107室成功举行。高等教育研究所赵庆年研究员做了题为“何为研究型大学”的学术报告。赵老师是高等教育研究所的专职教师，主要从事教育经济与管理和区域高等教育发展研究，近两年主持或参与包括国家社科基金项目在内的高水平研究项目十余项。本次学术沙龙的主持人是谢笑珍老师，高等教育研究所的全体教师和研究生共同参加了本次学术活动。

赵老师的报告从对118所“211大学”大学定位的数据分析开始，指出了我国重点大学普遍定位为研究型大学，或者向这个方向转变的现象，并针对学术界普遍接受的关于大学分类的三个标准——争取科研项目和经费、扩充学科门类、发展研究生教育进行了分析和批判。赵教授认为，中国不存在以科研或者社会服务为主的大学，因为教学即人才培养是大学的基本活动，其他功能都是服务于人才培养的；大学内的多学科只为学科交叉提供了可能而不是必然，学科门类齐全并不等于研究型大学；研究生多并不代表是研究型大学，应该按照所培养学生的类型划分大学类型。

赵老师短短40分钟的主题报告，逻辑清晰、论证有力、内容丰富，在沙龙中引发了一场思想碰撞的大讨论。在讨论中，赵老师态度和蔼地为研究生逐一答疑。到场的所有人畅所欲言，气氛热烈，师生共同沉浸在学术精神的殿堂中。本期学术沙龙在热烈的师生大讨论中，于下午5：30圆满结束。

华南理工大学高等教育研究所第一期学术沙龙的成功举办，极大地鼓舞了所内研究生参与学术研究、关注我国高等教育发展的积极性，并为后续高等教育研究学术沙龙的举办奠定了良好的基础。据悉，高等教育研究系列学术沙龙将在2011年的新学期陆续展开。