“学术生产与学术生态”新闻传播学期刊主编论坛成功举办

      5月13日下午，华南理工大学新闻与传播学院主办的新闻传播学期刊主编论坛成功举办。本次活动主题为“学术生产与学术生态”，邀请了《新闻与传播研究》副主编张满丽、《国际新闻界》副主编陈阳、《现代传播》副主编潘可武及《新闻界》原总编辑邓树明四位对谈人。此次论坛由新闻与传播学院吴小坤副院长主持。

      活动伊始，新闻与传播学院陈刚院长介绍了本次论坛对我院学科建设与发展的意义，希望通过与期刊主编交流，激励学术生产，展现学术魅力和做学术的乐趣。

      论坛以对谈方式举行，主持人吴小坤教授首先邀请各位主编嘉宾对各自刊物的投稿流程进行了介绍。主编们将期刊主页和投稿页面向老师和同学们进行了展示。张满丽强调，《新闻与传播研究》是对青年学者友好的刊物，学科方向之间应该摒除门户之见，稿件选择依据学术标准，这也是历任主编所坚持的。陈阳展示了《国际新闻界》网站“通知公告”的审稿流程图，里面涵盖了详细的流程和注意事项。潘可武介绍，期刊是传统和匿名审稿相结合，根据文章性质选择审稿机制，同时注重作者的研究领域、发稿均衡。邓树明则以投稿安全的角度切入，建议从中国知网或从官网直接进入的投稿系统，并回应了关于匿名评审的争议。

      针对吴小坤教授提出的问题“每个期刊都有自己的学术取向和风格，这是怎么形成的呢？谁或者什么在其中起到关键作用？”张满丽强调了刊物所属的机构属性会影响刊物的学术取向和风格。陈阳以《国际新闻界》为例，认为理论性和学术性第一是最重要的，刊物在选稿时更尊重外审专家的意见。邓树明认为取向是个相对主观性的问题，会受到当任主编和编辑的风格影响。潘可武提到四个方面，一是理论适用性，不能只做理论的搬运工；二是新闻传播意识形态问题，需注意政策性；三是策略性文章需要斟酌；四是关注学科前沿。

      对于“作为学术生产的把关人，在面对作者的时候最看重什么？”潘可武认为，期刊对学术观点、身份具有包容性，更注重学者研究领域的表现，也会考量学者的成长性，为此《现代传播》建立了“我帮作者打造代表作”机制。张满丽提到，目前许多学者学术规范成熟，但缺乏选题的价值和创新，尤其是时代视野，因此需要在结合中国、契合时代的基础上与西方理论对话。陈阳认为，应更注重稿件质量，对学者本身并不需要过多关注。邓树明从人本的角度出发，对作者与编辑之间的交互和交流做了基于自身感受的阐释，并表达了给作者退稿过程中编辑自身的同理心。

      论坛上，主编嘉宾们也分享了自己在学术生产过程中的经验。潘可武分享了自己作为学院教师关于科研要求的量化指标，提到了“写什么”的问题。他认为，多读书、多看文献、多观察非常重要，知识的生产需要先解构，所以需要先有储备和积累。陈阳则从自身的研究兴趣为切入点，分享了两点研究经验：第一是如何在生活中寻找具有理论价值的研究问题。她提到自己的研究领域为新闻研究，因此要作为学者去观察新闻界的动向，从现象找理论，这是一个需要不断考虑的问题。第二是研究问题如何能回应现实中的困惑。她认为可以与内部、一线的工作者接触，从与研究对象的交流中提炼研究问题。

      最后，吴小坤代表在座教师表达了共同的困惑：我们似乎可以感受到当下的新闻传播学术生态正在发生变化，相比过去10年，新生代研究者的学术生产力和生产水平都在水涨船高，而像我们这代人似乎正在经历一个被迭代的过程。应怎么看待这种生态环境？邓树明认为，青年学者一方面已经崭露头角，学术方法和规范已经训练得很好；但另一方面在问题的提炼则还需学术和理论的积淀，这是青年学者缺乏的，因此每一代学者都有每一代人的长处。张满丽赞同了邓树明的观点，她认为学术研究并没有存在这种迭代的问题。成熟学者有理论的积淀、学术的思考和观察，可以以自己兴趣为研究，因此更为深入；年轻学者提出的问题学术价值可能稍欠缺，但是他们受了规范的学术训练，且精力旺盛，因此各有各的优势，在学术生态中都有自己的生存空间。陈阳着眼所在高校对学术研究的宽容度，认为对自身有科研要求的学者需要不停思考，寻找新的学术点、学术兴趣和学术追求。潘可武说“江山代有才人出”，在日益发展的信息传播环境生态下，新闻传播学科价值越发凸显，因此有许多有价值的内容可供研究。但是也的确存在论文发表的问题，因此所在高校正在尝试打破唯论文论，建立代表作制度，减少“内卷”带来的不良影响。

      四位主编的发言让在座师生受益匪浅，在后续交流互动环节师生纷纷踊跃提问。有老师关注期刊对稿件录用的基本要求；也有老师关注特定学科方向，如刊物对广告研究选题的考量；还有老师从自己在中外期刊上的投稿经验出发，想了解期刊编辑对“理论贡献”的理解。刊物编辑们一一作答，并给出了非常实用的回复。比如，张满丽认为期刊论文选用有三个要点：首先是选题，要有理论贡献；其次与中国现实发生关联，体现中国本土特色；最后论文有一定的突出的特点或亮点。陈阳认为中外期刊对“理论贡献”的理解可能有一些区别，但并不是本质的差异。不同的刊物对理论性的要求不同，比如广告更加侧重实践，与有些刊物的选稿要求会有距离。邓树明认为期刊发表论文在研究方向上的差别是结果而不是原因，不能从结果去推断期刊不发某类论文。

      在座的同学们也纷纷向主编们提问，包括学术研究的边界在哪里？如何看待质化研究的科学性？作为研究生学习者如何为以后做准备？等等。论坛在热烈的讨论中结束，同学和老师们给予了热烈的掌声，感谢期刊主编为华南理工大学新闻与传播学院的师生们带来的信息和思考盛宴。

（图文/戴诗琪 张璐萍）