我院新增2门国家级一流本科课程

近日，教育部公示了第二批国家级一流本科课程认定结果。我院2门课程成功入选，包括国家级线上线下混合式一流课程1门、国家级线下一流课程1门。

国家级线上线下混合式一流课程《数据新闻理论与实践》教学团队为吴小坤、刘银娣、韩镁、刘倩、黄雅兰。该课程旨在解决传统新闻教学“重教材、轻动手”的问题，攻克高校新闻教育理论与实践脱节的难题，探索合理、多样、健全的综合考核指标，创建科学的成绩评价体系。解决传统课程中作业成果转化不足的问题。探索信息技术环境下科学、完备的数据新闻课程混合式教学模式，包括优化线上线下教学资源的配置与互动，与专业媒体合作为学生搭建“作业--作品”转化的实践平台等。课程已积累的教学资源包括：自编教材、自建慕课、混合课程设计方案、习题试题库、数据资源库、中外数据新闻经典案例库、线上线下综合成绩考核评价体系建设方案等。该课程面向新闻传播学高年级本科生，促进学生对新闻业当前和未来发展趋势的把握、深入理解从数据中发现问题、用数据驱动新闻故事的内在逻辑，并掌握数据获取、数据分析、数据可视化等知识、能力水平，学生在此基础上独立完成交互式数据新闻作品。学生的课程作品得到社会认可，近年来媒体发表30多篇，在全国各类数据新闻大赛获奖14项。

国家级线下一流本科课程“摄像基础”负责人为周煜副教授，团队成员包括陈映、郑重。该课程面向全院本科一年级学生开设，是新闻与传播学科的专业基础课程，具有鲜明的技术性和实践性。课程立足新文科背景下的新闻传播教育，从课堂教学出发，充分利用自建的网络教学平台，开展案例教学、翻转课堂和生生互评，将传统课堂教学延伸至线上及课后，并通过以赛促教的形式将理论教学与实践应用紧密联系起来；同时针对媒体发展变化的实际，将传播理念、课程思政和前沿技术有机融入；在教学过程中重视引导学生对最新传播现象的关注和学术性思考，逐步形成传统“教学”向“教学+科研”再到“教学+科研+服务”的转变，获得了广大学习者、同行教师和专家的一致好评。经过10年的建设，该课程已建成1000余条的视听案例库，面向高校和社会学习者的“摄像原理与技术”慕课课程即将上线，未来将进一步服务各兄弟院校及社会学子。

学院高度重视本科教学工作，目前已先后获批4门国家级一流本科课程、4门省级一流本科课程，为新闻传播卓越人才培养提供了有力支撑。下一步，学院将继续深化本科教学改革，加强师资建设，培育更多精品课程，不断提高人才培养高质量。