为全面落实《华南理工大学全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》要求，坚持育心与育人相统一，五育并举促进学生心理健康教育，全方位培育学生热爱生活、自尊自信、理性平和、乐观向上的健康心态，2025年4月23日，环境与能源学院向日葵心育工作站组织开展以“强迫的真相——看见光，走出循环”为主题的团辅活动，活动由环境与能源学院研究生辅导员王健老师主讲。此次团辅活动作为向日葵心理科普系列活动之一，旨在提高学院学生干部对强迫症的认识和理解，增强心理健康意识，更好地支持和帮助同学们。

本次活动创新采用“认知建构-案例解析-情景模拟”递进式教学，引导学员在情景中建立对强迫性思维及行为的直观认知。王健老师重点剖析了强迫症的神经生物学机制、社会环境诱因及认知行为治疗（CBT）等科学干预手段，特别强调“识别早干预、治疗去污名”的重要性。案例研讨环节选取大学生群体中的典型场景，如学习强迫、清洁强迫等案例进行分组分析。

参与本次培训的学生干部们表示，通过这次培训，改变了同学们对强迫症的刻板印象，也学会了如何在实际生活中更有效地帮助同学们。

环境与能源学院向日葵心育工作站将持续关注学生心理健康，定期举办相关活动，为学生的心理健康保驾护航。

图、文/环境与能源学院向日葵心育工作站

编辑/王健

一审/王健

二审/吕晓婷

终审/吴红慧