波音航空俱乐部内部考核制度
时间:  
2013-10-01 00:00:00
  来源:  
自动化科学与工程学院
  作者:  

    为了更好的促进波音航空俱乐部的工作,进一步实现学生会内部管理规范化、制度化,完善学生会内部管理制度,调动各部位工作积极性和主动性,实现学生会工作的协调统一,对学生会干部、成员在学生会期间为学院所作的工作和工作中的表现,以考核的方式加以全面反映和鉴定而制定本制度。考核制度的设立是为了客观公正地评定学生会成员在一定时期内的工作表现,规范与管理各部门、成员的日常行为及提高学生会成员之间的相互竞争和监督意识。

考核原则

考核对象我校波音航空俱乐部内部所有部长,干部

我们干部、成员基本分满分80,外加奖惩分数(不封顶),作为总评测成绩
俱乐部考核制度工作由人力部主要负责,由各部门部长,项目负责人协助,并接受俱乐部所有成员的监督

各部门每月末,项目组工作结束后,和大型活动举办后,都应进行一次加减分评定;部长和负责人在一周内把相应的考核最终结果发到人力资源部指定干事;每学期末进行一次总的测评,由各部长或项目活动负责人主持,最后交由人力部统筹记录;

每个月考核的所有资料都会由人力资源部作为档案存档,作为学期评定依据;

本制度自颁布之日起执行


考核内容

工作态度

工作内容

工作能力

工作业绩

(详细考核内容见考核表)

加分及扣分细则

一、部门例会,项目会议制度

1.每次例会必须认真完成会议记录,以便会后更好的开展工作;

2.无故缺席会议者扣2分,无故早退、迟到扣1分;

3.每月的部门会议或每次的项目会议,3次以上缺席(包括请假)的扣2分;
4.对于每月例会或每个项目会议全勤的成员,加2分;

5.会议上积极发言,踊跃提出可行建议者可加1分(每次会议最多仅限一位,负责人当做好记录);

二.项目组活动制度

1.项目组总负责人加2分;

2.项目阶段性工作主要负责人加1分;

3.项目组普通组员加1分;

4.出色统筹全组,在工作过程中很好的引导总体工作方向及进度的项目总负责人,加3分;

5.对自身的职责,和安排的任务积极、认真对待,出色完工作者,加2分;

6.主动请缨,承担工作任务并圆满完成者,加2分;

7.在小组工作中,在特殊情况下,承担较多工作任务,工作特别辛苦者,加2分;

8.工作拖拉,没有及时完成分配的工作,影响工作进度者,扣2分;

9.工作欠认真,敷衍完成任务,工作成果不能让项目组认可的每人扣2分;

10. 要求上交的各类书面材料(如策划书,工作总结等),没有按时上交者一次扣1分;

11.同组之间,有推脱任务,工作不合作,被反映者,扣2分;

12.每次项目结束后,选出一位优秀负责人,三位优秀组员,每人加3分;

三.俱乐部活动考核制度

1.俱乐部集体活动,要求参加而缺席的,每次扣1分;要求自愿参加,主动报名的每次加1分;

2.俱乐部举办的晚会担当主持人的,每次加3分;上台表演的每次加2分; 

3.担当宣传活动的摆摊,晚会各种活动现场维护秩序等的现场活动的工作人员每次加1分;

4.内部成员参加俱乐部举办的比赛,可加1分,获奖额外加2分;

5. 活动负责人,未能有效维持活动现场秩序,造成不良影响的扣3分;

6. 现场活动结束后,未能及时打扫现场,负责人扣2分;

测评方法

每学期末组织一次大测评,测评方式分下面几种:

一.个人自我测评

每位部长,干部依照考核制度,结合本月的工作实际,对自己进行自评;

二.部长与成员间的互评

依照考核制度,结合本月的工作实际,每位部长至少要由一位干部进行评议,每位成员至少要由一位部长进行评议;

三.同级间互评

依照考核制度,结合本月的工作实际,各部长间进行相互评议,每位部长至少由一位其他部长评议;各位干部进行互评,每位干部至少要由一位其他干部进行评议;

(互评时的评选人可以自由随机安排)

考核所占比例

个人自我测评30%

部长与成员之间的互评40%

同级之间互评30%

考核流程

    各部长和负责人组织各部门成员进行问卷测评→ 参与人进行按规定进行自评和互评→ 各部长收集测评结果并进行测评各部长和负责人将结果整理并发给人力部相关负责人人力部负责对考核情况统计→ 对参与者的考评得出结果 

考核结果

考核结果“优”“良”“中”所占比例
优:25%
良:50%
中:25%

期末优秀部长、优秀干部的评选办法

学期测评成绩加上奖惩分就是每个人该学期的考核总成绩

一. 部门优秀干部

考核成绩在整个部门的干部中排行前25%;

二.俱乐部优秀干部

考核成绩在整个俱乐部干部中排行前25%;

三.俱乐部优秀部长

考核成绩在整个俱乐部的部长中排行前25% 。

附录

附录一:

                              南理工大学波音航空俱乐部会议考勤表

 

部门﹨项目组___________负责人_____________ 时间_____________

                        

成员签到

 记录栏

1

 

 

应到人数___________

 

实到人数___________

 

迟到______________________

 

请假______________________

 

旷到_____________________

 

其它:

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

10

 

11

 

12

 

13

 

14

 

15

 

附录二:

            波音航空俱乐部干部考核表

部门__________           姓名__________

          测评项目

                   评分

自我测评

  部长测评

干部测评

工作态度

责任感

竞争性

主动性

工作情绪

团队精神

工作内容

工作量

工作难度

工作参与情况

工作方法

工作能力

沟通能力

协调能力

分析能力

执行能力

创新能力

工作业绩

工作效率

工作效果

自我测评得分:               部长测评得分:              干部测评得分:

测评总分(30%+40%+30%)

奖惩分情况(项目及分数):

                                                          奖惩分数:

  总考核成绩:

                                 波音航空俱乐部部长考核表

部门__________           姓名__________

          测评项目

                   评分

自我测评

  部长测评

干部测评

工作态度

责任感

工作作风

工作情绪

团队精神

工作内容

工作量

分配工作合理度

工作参与情况

工作方法

工作能力

策划能力

协调能力

处理能力

组织能力

沟通能力

工作业绩

工作效率

工作效果

个人对内形象

自我测评得分:               部长测评得分:              干部测评得分:

测评总分(30%+40%+30%)

奖惩分情况(项目及分数):

                                                          奖惩分数:

  总考核成绩:

附录三

干部工作考核表评分标准

  A: 5分  B:4分 C:3分 D:2分

工作态度

责任感

A:有高度责任感,及时积极高质完成工作,并能主动处理和解决问题
B:有一定责任感,能履行职责完成工作,发现并解决问题
C:基本完成工作
D:办事马虎拖拉,不能完成工作或应付式的完成

竞争性

A:有比别人做得更好更多更快的想法并有具体措施
B:有比别人做得更好更多更快的想法但无成型措施
C: 没有太多想法,但做事积极。
D.仅仅安于现状,完成指派的工作。

主动性

A:在出色的完成的已经指派的工作之后,积极主动的请求新的工作
B:在上级安排工作时能够主动请缨
C:有主动请缨的想法但是没有实施过
D:从来没有想过主动请求工作

工作情绪

A:稳定,能很好的公私分明 
B:较稳定,而且不会影响工作 
C:有波动,偶尔会影响工作 
D:把私人情绪带到工作上来,严重影响工作

团队精神

A: 以集体为重,有高度的奉献精神,善于与人合作
B: 能维护集体荣誉合作共事
C: 计较得失,缺乏集体意识对集体不热心
D: 有损集体荣誉

工作内容

工作量

与部门同事相比
A:很多,但是在承受范围内
B:比较多,且能全部完成
C:偶尔有工作
D.没有工作

工作难度

A:工作内容复杂,涉及因素很多
B: 工作中等难度。
C: 工作内容比较简单。
D. 工作属于重复性执行。

工作参与情况

A:全按时参与,从不缺席
B:能参与大部分工作
C:基本参与工作,但经常迟到或早退
D:参与工作很少

工作方法

A:方法多样,快捷有效
B:按部就班,认真完成
C:方法不太恰当,导致效率不高
D:方法有问题且固执己见

工作能力

沟通能力

A:能主动与人沟通,有很强的沟通能力
B:比较善于与人沟通,但不够积极主动
C:具有基本沟通能力,但较为沉默寡言
D:不喜欢与人沟通,沟通能力有待提高

协调能力

A:能够同时处理好多方面的事情,能很好的解决工作与生活、学习间所起的冲突
B:较能很好的安排协调工作、生活、学习三者的关系,偶尔会起冲突
C:工作比较大的影响了正常的生活与学习,但是后果不是很严重
D:工作是以牺牲正常的生活、学习为代价

分析能力

A:能够准确、透彻的分析工作中所遇到的各种问题,并且见解独到
B:能够正确的分析工作中所遇到的绝大多数问题,思路正确
C:在分析工作中所遇到的问题时分析过于简单,思考不到位
D:分析的时候没有条理性,思路混乱

执行能力

A:能够很有效率有质量的完成的完成任务,执行能力很好。
B:能按时的完成任务,执行能力一般
C:基本能完成任务,执行能力欠缺。
D.执行力很差,完不成任务。

创新能力

A:提出过创新的想法,并得到上级的允许进行实施,效果很不错 
B:只是在自己的工作管理和方法上有所创新
C:有新的想法或构想,但没敢提出来,或因难以实施而作罢 
D:基本上没什么新想法

工作业绩

工作效率

A:做事有效而迅速
B:做事有效
C:完成较差
D:缓慢完不成任务

工作效果

A:成果显著,高效高质,对整体工作有很大贡献 
B:成果较好,对整体工作有贡献
C:工作按部就班,成果一般,没有太大贡献 
D:低效率,成果较差,有较多失误

                                             

                           部长工作考核表评分标准

                         A: 5分  B:4分 C:3分 D:2分

工作态度

责任感

A:有高度责任感,及时积极高质完成工作,并能主动处理和解决问题
B:有一定责任感,能履行职责完成工作,发现并解决问题
C:基本完成工作
D:办事马虎拖拉,不能完成工作或应付式的完成

工作作风

A: 带头做好表率作用,甘于奉献。 
B: 是较好的榜样
C: 自己做,但没有带动力。 
D: 不以身作则。

工作情绪

A:稳定,能很好的公私分明 
B:较稳定,而且不会影响工作 
C:有波动,偶尔会影响工作 
D:把私人情绪带到工作上来,严重影响工作

团队精神

A: 以集体为重,有高度的奉献精神,善于与人合作
B: 能维护集体荣誉合作共事
C: 计较得失,缺乏集体意识对集体不热心
D: 有损集体荣誉

工作内容

工作量

与同级部门相比
A:很多,但是在承受范围内
B:比较多,且能全部完成
C:偶尔有工作
D.没有工作

分配工作合理度

A:分配工作很合理,难度工作量平均
B: 分配工作较合理,大部分人满意。
C: 分配工作稍微不合理,小部分人不满意。
D. 分配工作极度不合理。

工作参与情况

A:全按时参与,从不缺席
B:能参与大部分工作
C:基本参与工作,但经常迟到或早退
D:参与工作很少

工作方法

A:方法多样,快捷有效
B:按部就班,认真完成
C:方法不太恰当,导致效率不高
D:方法有问题且固执己见

工作能力

策划能力

A.能够策划的合理,考虑周全,基本没有错误。
B.策划的比较全面,错误可预见。
C策划的不是很全面,错误不可预见。
D.策划非常不全面,错误百出。

协调能力

A:能够同时处理好多方面的事情,能很好的解决工作与生活、学习间所起的冲突
B:较能很好的安排协调工作、生活、学习三者的关系,偶尔会起冲突
C:工作比较大的影响了正常的生活与学习,但是后果不是很严重
D:工作是以牺牲正常的生活、学习为代价

处理能力

A:在日常工作中能够按照规章制度正确、准确的处理问题
B:在日常工作中基本能够按照规章制度恰当的处理问题
C:在日常工作中仅能处理小部分所遇到的问题
D:在日常工作中不按规章制度处理问题

组织能力

A:组织能力很强,组织大家共同完成任务 
B:合作能力较强,组织大部分人完成任务
C:合作能力一般,组织少部分人完成任务
D:合作能力差,难以组织别人共同完成任务

沟通能力

A:能主动与人沟通,有很强的沟通能力
B:比较善于与人沟通,但不够积极主动
C:具有基本沟通能力,但较为沉默寡言
D:不喜欢与人沟通,沟通能力有待提高

工作业绩

工作效率

A:做事有效而迅速
B:做事有效
C:完成较差
D:缓慢完不成任务

工作效果

A:成果显著,高效高质,对整体工作有很大贡献
B:成果较好,对整体工作有贡献
C:工作按部就班,成果一般,没有太大贡献
D:低效率,成果较差,有较多失误

个人对内形象

A.很有部长的风范,感觉很好
B.较有部长的风范,感觉不错
C.感觉一般
D.感觉不好