9月13日，华南理工大学副校长徐向民通过线上授课的方式为五山校区自动化科学与工程学院2022级自动化创新班本科新生讲授题为《面向未来 引领未来 成长为“三创型”一流人才》的思政课。徐校长为定点联系我院2022级本科生自动化创新班的学校领导班子成员，2022级自动化创新班全体同学、班主任、辅导员参加此次学习。

22级自动化创新班师生在五山校区参加徐校长线上思政课

徐校长以新一轮科技革命和产业变革下我国面临的“卡脖子”难题和未来不确定性为引题，以“三创型”人才培养、科技创新发展挑战和未来科技展望为主线讲授了一堂精彩纷呈的思政课。

他首先回顾了华工百年办学历程，追溯了历代华工人勇于创新敢于争先的精神，指出华工作为我国最早的四大工程院校之一，是中国高等工程教育的奠基者，经过长期积淀形成了工科的深厚底蕴和学科基础；随后介绍了学校的优势学科、办学格局和人才布局，讲述了学校工科研究的创新探索及对区域发展的有力支撑；最后，围绕新工科知识、应用、场景的快速迭代，分析了学科发展与人才培养面临的及时性、有效性挑战以及未来机遇，同时鼓励同学们承先辈遗思，继往开来，做新时代新青年，做三创型人才。

整堂思政课立意高远、脉络清晰，内涵深刻、鼓舞人心。在交流环节，新生李泽航、杨飞璇分别提出了“自动化专业学生如何在集成电路领域贡献自我力量，方向在哪里？”和“大一新生如何调整自我，由被动输入式学习转变和成长为主动输出型人才？”，徐校长一一解答。他指出自动化专业学生需打好专业基础，积极参与课题研究，对未来的发展方向作系统性思考，并举例到可以关注如发电机等集大成设备的设计、材料与工艺；对于大一新生，应通过积极学习掌握专业知识、建立知识体系，注重培养自我探索能力、思考能力、动手能力，注重专业知识的实践应用。

徐校长的讲授引发在场师生思考，参加思政课的师生纷纷表示，必将勇担历史使命，继承 “红色甲工精神”，胸怀报国之志，锤炼过硬本领，努力成长为一流卓越人才，以奋发行动发出新时代自动化师生科技报国的嘹亮之声。