大 学 英 语 四 级 考 试 技 能 训 练 结 构 词 汇 部 分
一、《大学英语教学大纲》对词汇与语法结构的要求
我们大家都知道，任何一门语言的学习都离不开词汇和语法的熟练掌握。因为词汇是语言的建筑材料，而语法是语言中的结构关系，它用一定的规则把词组织到句子中，从而表示一定的思想。听、说、读、写这些技能的提高毫无疑问必须根基于对词汇和语法的牢固而灵活的掌握之上。
《大学英语教学大纲》（1999年修订本）对基础阶段教学（即1-4级）中的“词汇与语法”分别做出了如下要求：“词汇：领会式掌握4200单词（其中复用式掌握的单词为2500），以及由这些词构成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。”“语法：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”也就是说，大纲中列出的四级词汇以及中学已经基本学完的语法知识正是四级考试“词汇与语法结构”部分的考核内容，或者称为考试“范围”。
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