培养方向

根据我校创业教育分层次指导的原则，以及学校的“三创型”人才发展战略和学生自身情况，学院按照培养创业意识、培育创业技能和实行创业实践设置三个层次的创业人才培养模式。培养创业意识层次主要是面向全校所有学生，以设置通识教育课程和完善创业教育知识讲座的形式来实现；培育创业技能层次主要是面向有创业意向的学生，以开设创业训练营的形式来锻炼及提高学生的单项创新创业技能，同时辅以开展创业竞赛等形式来实现；实行创业实践层次主要是面向有初步创业体验的学生，以建立“创业班”的形式来实现。

培养目标

学院以培养符合时代创业精神要求、具有突出的创业意愿和实践能力，系统掌握创业知识的未来商界领军人才。

培养方式

创业教育学院发扬学校务实的办学传统，在创业教育方面作出了一系列改革尝试，包括：设置以“创业训练营”为核心的创业课程体系，帮助学生像企业家一样思考；通过创业计划竞赛学习创业，借用风险投资的运作模式让学生找到最合适自己的创业目标；建立创业导师制，包括校内的全职老师和校外导师，企业家与学校的接触可以形成一个创新人脉网络；以发明创造为基础，依托大学科技园，促进科技成果商业化；打造校园创业文化，营造良好的校园创业文化氛围；设立“创业班”，以具有强烈创业意愿，明确今后以创业作为事业规划的在校生为培养对象，进行系统化培养的项目。