刘 源

姓    名: 刘  源

职    称: 副教授

所 在 系: 公共政策系

电子邮箱: payuanliu@scut.edu.cn

1.主要研究方向：

教育政策、区域发展

2.教育经历：

（1）2004—2008  厦门大学管理学院企业管理系  管理学学士

（2）2008—2013  华南理工大学工商管理学院管理科学系  管理学博士

3.讲授课程：

社会学概论、教育政策学、教育经济学、教育管理学

4.科研项目：

（1）2014-2017，教育部人文社科研究项目“研究生教育质量保障QFD 模型建构与应用研究”（14YJC880041），主持。

（2）2014-2017，广东省省级科技计划项目“基于绩效棱柱的校企产学研合作研究生培养绩效研究”（2014A070704003），主持。

（3）2015-2018，广东省省级科技计划项目“自组织语境下的产学研协同人才培养体系研究”（2015A070705005），主持。

（4）2013-2015，华南理工大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“学生期望视角下的研究生教育质量保障研究”（2014BS06），主持。

（5）2013-2015，华南理工大学学位与研究生教育改革研究项目“基于质量功能展开的研究生教育质量管理模型研究”（yjjg2013010），主持。

5.著作论文：

专著1部：

《研究生教育质量功能展开研究》.广州:中山大学出版社,2016年8月出版.

论文近20篇，主要有：

（1）我国各地研究生教育绩效研究,《研究生教育研究》,2017年第5期,30-35页.（CSSCI）

（2）耗散结构理论视角下的研究生教育质量保障系统研究——以英国华威大学为例,《研究生教育研究》,2017年第2期,89-95页.（CSSCI）

（3）Schedule Management in Telecommunication Engineering Project, IEEE Advanced Information Management, Communicates, Electronic and Automation Control Conference 2016.（EI）

（4）研究生教育质量保障要素与质量特征相关研究，《学位与研究生教育》，2014第12期,30-36页.（CSSCI）

（5）Research on the Classification of Postgraduate Education Stakeholders，International Conference on Advanced Educational Technology and Information Engineering 2014.（CPCI-S）

（6）研究生教育利益相关者需求测量与启示，《研究生教育研究》,2014年第3期,1-6页. （CSSCI）

（7）美国宏观因素对研究生教育各层次规模影响作用研究，《研究生教育研究》，2011年第10期，85-90页（被中国人民大学报刊资料G4《高等教育》2012 年第3期全文转载）. （CSSCI）

（8）我国区域教育经费投入对各区域高等教育规模的影响，《高等工程教育研究》，2011年第5期,72-77页.（CSSCI）

（9）高校教师资源流动的系统动力学研究，《高教探索》，2011年第3期，133-140页. （CSSCI）

（10）基于多属性决策方法的新增博士点遴选研究，《研究生教育研究》，2011年第2期，25-28页. （CSSCI）

（11）美国研究生规模与宏观影响因素的协整关系研究,《高教探索》，2010年第6期，64-70页. （CSSCI）