2017年度发表论文情况
发布时间: 2019-01-14 浏览次数: 349

1. An, R. (2017).  From Intercultural adaptation experience to intercultural competence in a multicultural classroom (pp. 244-248). In D. Deardorff & L. Arasaratnam (Eds.), Intercultural Competence in International Higher Education. New York: Routledge.


2. An, R., & Liu, Guoli. (2017).  The cultural display abilities of Confucius Institutes: Monographs review. China Intercultural Communication Annual (2017). Beijing:Chinese Social Sciences Publishing House.


3. 安然 , 陈文超.(2017). 移动社交媒体对留学生的社会支持研究. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版), 1, 131-137.(CSSCI收录)

4. 安然 , 何国华. (2017). 孔子学院跨文化传播影响力评估体系建构初探. 长白学刊,1,141-148.


5. 安然 , 何国华.(2017). 孔子学院跨文化传播影响力评估维度研究. 广西社会科学,3,178-183.


6. 安然 ,邓惠玲.(2017). 虚拟社区中的跨文化人际交往特征探析——基于来华留学生“跨文化课堂微信群”的观察. 对外传播,6,53-56.


7. 刘程 ,曾丽华.(2017). 美国主流媒体孔子学院新闻报道的批评话语分析. 对外传播, 2017年1月,第1期,76-78.


8. 单韵鸣.(2017). 广州话的疑问句.陶寰、陈振宇、盛益民(编),汉语方言疑问范畴研究320-339,上海:中西书局.


9. 单韵鸣 ,李雪莲.(2017). 来华留学项目定制管理的探索——以华南理工大学利物浦交换生项目为例. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),4,74-80.


10. 单韵鸣.(2017). 广州话的话题化现象. 励耘语言学刊,3,1-12.(CSSCI收录)


11. 崔淑慧 ,余云艳.(2017).《纽约时报》中国女性报道的批评话语分析. 青年记者, 10,100-101.


12. 崔淑慧 ,余云艳.(2017).地铁电视的传播特征以及发展探究. 视听,8,13-14.


13. 崔淑慧 ,徐洪.(2017).美联社中国南海新闻话语分析. 视听,11,151-152.


14. 何继军 ,付洁萍.(2017).传播学视角下的中国文学对外传播问题研究. 东南传播.11,153-156.


15. 何继军 ,付洁萍,关金萍.(2017).来华留学汉语强化班课程设置研究——以华南理工大学为例. 华南高等工程教育研究.3,6-11.


16. 何继军 ,罗长江.(2017).对外汉语预科研究生强化班教学模式研究——以华南理工大学为例.来华留学教育研究. 222-233.


17. 何继军 ,雷梦恒.(2017).大学生豆瓣网站使用分析. 视听.11,140-141.


18. 何继军 ,付洁萍.(2017).美国孔子学院的个案形态描写. 孔子学院发展研究.

19. 何继军,付洁萍. (2017). 美国观众观看中国电影调查研究——以美国某大学孔子学院“中国电影之夜”为例.文化与传播.4.


20. 李冰.(2017).“汉语桥”世界大学生中文比赛中语言文化对外传播特点浅析. 电视研究,2,75-76.(北核+C扩)


21. 李冰.(2017).汉语国际教育专业论文写作课存在问题及对策研究. 华南高等工程教育研究,1,17-21.


22. 李冰.(2017).汉日同形词形义关系对日本留学生汉语词汇习得影响的实证研究. 对外汉语研究,总第16期,163-171.(CSSCI收录)


23. 李冰.(2017).“引进来”“走出去”——中国政府奖学金与对外传播. 对外传播,5,37-38. (北核)


24. 李冰.(2017).中国政府奖学金对外传播模式,《外国留学生工作研究》.2,102-104.


25. 曹尚卿.(2017). 大学生阅读文化与阅读幸福感的关系研究. 图书与情报, 120-123.(CSSCI收录)


26. 郭婷.(2017).《诗经》重言结构类型研究. 汉字文化,1,1-3.


27. 张仕海.(2017). 中、高级水平留学生汉语隐喻理解能力实证研究. 海外华文教育,1,66-75.


28. 魏先鹏.(2017). 中国大学生跨文化冲突管理策略与启示. 对外传播,4,55-57.







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