本刊长期诚征如下各方面内容的稿件:
如果您是学富五车、著作等身、桃李满天下的名家大师,敬请您老在如何做学问、如何做人方面坦陈真知灼见,为后生展示前辈风范,树立榜样。
如果您是在大学讲坛驰骋经年、收获颇丰、威望日升的中青年骨干教师,敬请回顾多年来自己摸爬滚打、探索教学规律的奋斗历程,为新教师指点迷津。
如果您是玩多媒体的高手,敬请现身说法,提供范例,以便让更多的人迅速掌握教育新技术,为提高教育质量作贡献。
如果您是大学里各级领导,对创新型高水平大学应该有怎样的创新型本科教育一定胸有成竹,敬请通过本刊与师生交流,以推动全校迅速实现新的教育思想、教育观念的转变。
如果您是身处学生管理教育第一线的院系党政干部、班主任、辅导员,对大学生如何成才更有一番见地,敬请您将甜酸苦辣向我们倾诉。
如果您是我校大学生、学生家长或用人单位领导,敬请对大学专业设置、教学内容,对人才培养质量等评头品足,不吝赐教,以促进我们改进教学教育工作。
当然,以上的划分并不是刚性的。任何人就我国、我校“高等工程教育”发表其独到的见解我们都无任欢迎。
本刊现设有“创新与素质教育”、“教改纵横”、“课程建设”、“教学法研究”、“比较教育”、“管理天地”、“教育技术”、“实践与探索”、“调查研究”、“他山之石”等栏目。视来稿情况,还将增加“园丁风采”、“教坛春秋”、“成果展示”、“社会回声”、“学者视角”、“论点摘编”等新栏目,为各方面来稿提供广阔的交流平台。
来稿的文章体裁不限,既可为常见的论文,也可以是调查报告、程序软件、诗歌散文等。来稿文章以word文档形式提供打印件(一式两份)及电子版,并附有“论文摘要”、“关键词”、“作者简介”等必备信息。
读者是刊物的衣食父母。稿件的数量和质量是刊物的生命线。本刊编辑部全体工作人员将诚心为广大教师服务,确保来稿得到及时、尽心的处理。并诚心接受广大读者的监督,不断提高办刊质量。
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《华南高等工程教育研究》编辑部
二00六年三月
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