华南理工大学高等教育研究所

培养方案

“高等教育学”硕士研究生培养方案

专业名称：高等教育学　　专业代码： 040106

一、培养目标：

培养在高等教育学领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，能够从事本学科的科学研究和高等学校教学管理工作的能力，能够把握高等教育系统运行规律与发展动态，并对有关教育问题提供切实决策方法，能在教育行政部门、高等院校等文化教育机构及其他相关部门从事研究、教学和管理工作的专门人才。

二、学习年限：

3-4年（含学位论文答辩时间），基本学习年限为3年。

三、本专业设置如下研究方向：

01、高等教育理论

02、高等学校发展战略研究

03、高等工程教育研究

四、学分要求：

本专业硕士研究生课程学习必须至少完成学校规定的 30 学分，其中学位课学分不少于 18 学分，非学位课程不少于 11 学分，参加学术报告会（ 10 次以上） 1 学分。

五、课程设置：

可以选修其他院系和院校的相关课程，但在其他院校选修的课程须经主管领导批准认可。

六、其它要求：

1）第一学期入学时应选定导师，并在导师指导下尽快确定研究方向和进行选课。

2）在自愿基础上，为每名新生配备高年级同学作为伙伴导师。

3）论文开题应在第四学期结束前完成开题报告，论文初稿应在第五学期结束前完成。文献阅读量不少于 50 篇。在答辩前应至少发表 1 篇论文（包括各级学术会议录用的论文）。

完成学位（毕业）论文后，按《华南理工大学关于研究生申请学位论文答辩的有关规定》和《华南理工大学在职人员申请专业学位论文答辩的规定》执行，授予相关学位。

4）实习与社会实践要求：要求学生自己安排时间或在学院的指导下进行教育教学实践，并在学习期间至少写出 1 篇 5000 字左右的社会调查或实习报告。

5）免修与补修课程要求：根据学生以往学习情况，由主管领导与任课教师决定。

6）课题研究：要求学生在学习期间至少有 6 个月时间作为课题组成员参与一个教育领域科研课题的研究。

7）本科为非教育专业或非师范院校毕业的学生必须补修《教育学原理》、《教育研究方法》两门基础课程（共 4 学分）。

说明：本培养方案从 2006 级研究生开始执行

网页主办与维护：华南理工大学高等教育研究所最后更新日期：2006年10月24日