学院教工“快、好、省”自制实验教学设备

发布者:吴春风发布时间:2017-12-26浏览次数:236

从着眼于帮助学生建立通信的系统性观念,电信学院组织教工独立开发实验教学设备。从设计、制作到最后组装,实验中心的李冰老师潜心实验室基础工作,短短半年时间,将通信系统中信源编码、码型变换、信道编码、调制解调和扩频等数字通信主要环节的模块集成到一个实验箱中,并且增加了学生自主设计部分,让学生随着实验的进程逐渐添加模块,从而构成一个不断完善的实际的话音通信系统,各实验箱之间可以进行真实的通讯,改变了以往一套设备由六个独立实验箱组成,且无法实现系统通信功能的缺点,教学效果有明显提高。

     

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